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Accueil› Vocabulaire anglais› Se présenter en anglais

Se présenter soi-même

Se présenter en anglais : quatre informations, un ordre, et la bonne longueur

Les listes de phrases se trouvent partout. Ce qui manque, c'est l'ordre dans lequel les dire — et il n'est pas celui du français — ainsi que la longueur à tenir selon la personne en face de vous.

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Trois adultes échangeant lors d'une première rencontre dans une salle de formation claire

La réponse

Pour se présenter en anglais, quatre informations suffisent : le nom, ce que vous faites, le lien avec la personne en face, et une ouverture pour lui rendre la parole. L'ordre compte plus que le vocabulaire : on commence par le nom, puis la fonction — jamais par l'origine ni par l'âge, contrairement à l'habitude scolaire française. Et la longueur se règle sur la situation : trente secondes à un dîner, une minute en réunion.

Rédigé par Clara Delacre, formatrice d'anglais chez Cabinet Action Mis à jour le 9 octobre 2026 Lecture : 14 min

Sur cette page

  1. Les quatre informations qui suffisent
  2. L'ordre qui fonctionne
  3. La longueur selon la situation
  4. Dire son nom : trois registres
  5. Dire son métier
  6. Dire d'où l'on vient
  7. Ce qu'on fait en dehors du travail
  8. Saluer et répondre à How are you?
  9. Huit erreurs de francophones
  10. Les questions qui suivent
  11. Présenter quelqu'un d'autre
  12. Se présenter au téléphone
  13. Vingt présentations à écouter
  14. Six questions pour vérifier
  15. Questions fréquentes

Les quatre informations qui suffisent, et les trois de trop

Une présentation de soi réussie en anglais est courte. Les francophones la rallongent, parce que le modèle appris à l'école — nom, âge, origine, famille, goûts — est celui d'un exercice scolaire, pas celui d'une rencontre réelle.

Les quatre à dire

  • Le nom, sous la forme que vous voulez qu'on emploie.
  • Ce que vous faites : la fonction, pas l'intitulé complet du contrat.
  • Le lien avec l'autre : pourquoi vous êtes dans la même pièce.
  • Une ouverture qui rend la parole.

Les trois à retirer

  • L'âge, sauf dans un contexte scolaire. Il ne se donne pas entre adultes dans la plupart des pays anglophones.
  • La situation familiale, qui relève de la vie privée.
  • Le parcours complet, qui transforme la présentation en monologue.

La quatrième information est celle qu'on oublie le plus, et c'est pourtant elle qui distingue une présentation d'une déclaration. Sans ouverture, votre interlocuteur ne sait pas s'il doit répondre, enchaîner, ou attendre la suite.

Les quatre ouvertures les plus naturelles

And you? — la plus courte, convient partout.
How about you? — légèrement plus chaleureuse.
What brings you here? — en événement ou en formation.
Have we met before? — quand un doute subsiste, et cela se dit sans gêne.

Bilan gratuit

L'ordre qui fonctionne, et pourquoi il n'est pas celui du français

En français scolaire, on apprend : « Je m'appelle…, j'ai … ans, j'habite à…, j'aime… » Transposé en anglais, cet ordre produit une présentation qui sonne comme un exercice. L'ordre anglophone place la fonction juste après le nom, parce que c'est elle qui permet à l'autre de savoir quoi vous demander.

Deux ordres de présentation comparés L'ordre scolaire français enchaîne le nom, l'âge, le lieu d'habitation puis les goûts. L'ordre anglophone usuel enchaîne le nom, la fonction, le lien avec l'interlocuteur puis une question qui lui rend la parole. La différence tient à la deuxième information : la fonction remplace l'âge. ORDRE SCOLAIRE FRANÇAIS le nom l'âge le lieu les goûts ORDRE ANGLOPHONE USUEL le nom la fonction le lien la question Toute la différence tient à la deuxième case. La fonction remplace l'âge, et la question remplace les goûts.
Deux cases changent, et la présentation cesse de sonner comme un exercice scolaire.

Exemple complet, dans l'ordre anglophone : I'm Claire. I look after quality for a food manufacturer near Lyon. I'm here because we use the same supplier as you, apparently. How about you? Quatre phrases, environ vingt secondes, et l'interlocuteur sait exactement quoi dire ensuite.

Trente secondes, une minute, trois minutes : la longueur selon la situation

La même personne ne se présente pas de la même façon à un dîner, à un tour de table et devant un groupe en formation. La longueur n'est pas un détail de style : une présentation trop longue dans un cadre informel met mal à l'aise, et une présentation trop courte dans un tour de table donne l'impression de ne rien vouloir dire.

Quatre situations, quatre longueurs
SituationLongueurCe qu'on gardeCe qu'on retire
Rencontre informelle, dîner15 à 20 secondesnom, ce qu'on fait en trois mots, une questionl'employeur, les responsabilités
Tour de table en réunion30 à 40 secondesnom, fonction, rôle sur le sujet du jourle parcours, les goûts
Premier contact client40 à 60 secondesnom, fonction, ce qu'on peut faire pour l'autrel'historique de l'entreprise
Présentation devant un groupe en formation60 à 90 secondesnom, fonction, pourquoi on est là, ce qu'on attendles détails techniques du poste

Le signal qui dit qu'on a été trop long

Si votre interlocuteur dit Oh, right ou Interesting sans enchaîner par une question, la présentation a dépassé ce qu'il attendait. Ce n'est pas grave, et cela se répare : posez immédiatement la question d'ouverture que vous aviez oubliée.

Un premier contact client suit la même charpente, en déplaçant la troisième information : le lien devient ce que vous pouvez faire pour l'autre, et non la raison de votre présence.

I'm Marc, I handle the technical side here — so if anything doesn't work, I'm the one to call.

Première poignée de main entre un conseiller et un client au début d'un rendez-vous
En premier contact client, le lien devient ce que vous pouvez faire pour l'autre.
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Dire son nom : trois formulations, trois registres

Les trois existent, et elles ne sont pas interchangeables. Le choix dit déjà quelque chose de la situation.

Trois façons de donner son nom
FormulationRegistreQuand l'employer
I'm Claire.courant, le plus fréquent à l'oralpartout, y compris au travail
My name is Claire Berthier.plus formel, un peu plus écritau téléphone, en visioconférence, pour un nom complet
Claire — Claire Berthier.très courant en réunionon donne le prénom, puis le nom complet si besoin

Faire épeler, et épeler soi-même

Un nom français est rarement entendu correctement du premier coup. Anticipez plutôt que de corriger ensuite : It's Berthier — B, E, R, T, H, I, E, R. Et pour demander : Sorry, how do you spell that? ou Could you spell your surname for me?

Deux lettres posent problème aux francophones et valent d'être entraînées : le G se prononce comme le « dji » français, et le J comme « djèï ». Les confondre fait épeler un nom de travers, ce qui est précisément ce qu'on cherchait à éviter.

Répondre à une présentation

Nice to meet you est la réponse standard, au premier contact uniquement. Lors des rencontres suivantes, on dit Good to see you — employer nice to meet you avec quelqu'un qu'on a déjà rencontré suggère qu'on ne s'en souvient pas.

Dire son métier : la structure que les francophones ratent

L'erreur n'est pas de vocabulaire, elle est de construction. En français on dit « je suis responsable qualité chez X ». En anglais, la formulation la plus naturelle n'est souvent pas I am… mais un verbe d'action.

Quatre structures, de la plus plate à la plus naturelle
StructureExempleEffet
I am + intituléI am a quality manager.correct, mais fermé : rien à quoi rebondir
I work in + domaineI work in quality.plus souple, très courant
I look after + périmètreI look after quality for three sites.le plus naturel : il dit ce que vous faites réellement
I'm the person who…I'm the person who signs off the audits.idéal quand l'intitulé ne dit rien à l'autre

La troisième structure est celle à retenir. To look after something signifie « s'occuper de », et elle résout le problème le plus courant des francophones : l'absence d'équivalent anglais exact pour beaucoup d'intitulés français. Au lieu de chercher la traduction de « chargé de mission », on dit ce qu'on fait.

Trois faux amis de la vie professionnelle

A formation n'est pas une formation : une formation professionnelle se dit training.
A stage n'est pas un stage : c'est une étape ou une scène. Un stage se dit an internship ou a placement.
Actually ne veut pas dire « actuellement » mais « en fait ». Pour « actuellement », dites currently.

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Dire d'où l'on vient, sans réciter sa géographie

L'origine n'est pas la deuxième information à donner, mais elle vient souvent, et la distinction entre deux verbes décide de la justesse de la réponse.

Trois questions proches, trois réponses différentes
QuestionCe qu'elle demandeRéponse
Where are you from?l'origineI'm from France — from a small town near Lyon.
Where do you live?le lieu de résidence actuelI live just outside Paris.
Where are you based?le rattachement professionnelI'm based in the Lyon office.

La troisième question est la plus fréquente en contexte professionnel et la moins connue des francophones. Based ne demande ni votre adresse ni votre nationalité : il demande d'où vous travaillez.

Les nationalités : un adjectif, pas un nom

En anglais, on est French, pas a French — l'adjectif se suffit à lui-même avec le verbe be. La majuscule, en revanche, est obligatoire : French, Spanish, Italian, et non french. C'est une faute d'écrit très répandue, visible dans un e-mail de présentation ou sur un profil professionnel.

Préciser une ville que personne ne connaît

Donner le nom seul d'une ville moyenne n'informe pas votre interlocuteur. Ajoutez un repère : from Chambéry — it's in the Alps, about an hour from Geneva. Un repère géographique connu vaut mieux qu'un nom exact, et il relance souvent la conversation.

Ce qu'on fait en dehors du travail, si la question vient

Elle vient moins souvent qu'on ne le croit dans un premier contact professionnel. Quand elle vient, elle se formule rarement par What are your hobbies?, qui sonne scolaire entre adultes.

Comment la question se pose réellement, et comment y répondre
Question entendueRéponse brève
What do you do outside of work?I run, mostly — and I've started learning the piano, badly.
What do you get up to at the weekend?Nothing dramatic — walking, and a lot of cooking.
Are you into anything in particular?I'm quite into climbing at the moment.

Deux règles rendent ces réponses naturelles. La première : un détail concret vaut mieux qu'une catégorie. I like sport ne dit rien ; I run, mostly ouvre une conversation. La seconde : une touche d'autodérision — badly, nothing dramatic — est parfaitement attendue dans un registre britannique et évite l'effet catalogue.

Dans un cadre informel, la présentation se réduit à deux phrases et une question. Le reste se découvre dans l'échange, pas dans l'exposé initial.

Et pour décliner un sujet sans fermer la conversation : It's not really my thing, to be honest.

Trois collègues discutant debout pendant une pause café dans un espace commun
En cadre informel : deux phrases, une question, et le reste se découvre.

Saluer, et répondre à How are you?

Le piège le plus courant, et le plus facile à corriger : dans la plupart des situations, How are you? n'est pas une question sur votre santé. C'est une salutation, et la réponse attendue est brève et positive, suivie d'un renvoi.

Les salutations et leurs réponses
On vous ditVous répondezRemarque
How are you?Good, thanks — you?bref, et on renvoie
How's it going?Not bad, thanks.plus familier, même fonction
Are you alright?Yes, fine thanks — you?britannique : c'est un simple bonjour, pas une inquiétude
Good morning.Good morning.avant midi uniquement ; après, good afternoon

Le malentendu de Are you alright?

Un francophone entend « est-ce que ça va ? » au sens de « tu as l'air souffrant ». Un Britannique dit simplement bonjour. Répondre par un récit de votre semaine, ou par Why? Do I look ill?, crée exactement le malaise que la formule cherchait à éviter.

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Huit erreurs de francophones, et ce qu'il faut dire à la place

Les huit fautes les plus fréquentes dans une présentation de soi
On entendCorrectPourquoi
I have 34 years.I'm 34.l'âge se dit avec be, et sans years old à l'oral
I am a French.I'm French.la nationalité est un adjectif, avec majuscule
I live in France since 2019.I've lived in France since 2019.une durée qui continue demande le present perfect
I work for a formation company.I work for a training company.formation ne signifie pas formation
I made a stage in Dublin.I did an internship in Dublin.a stage est une étape ou une scène
Actually I'm based in Lyon.Currently I'm based in Lyon.actually veut dire « en fait »
I'm agree with you.I agree with you.agree est un verbe
Nice to meet you.Good to see you.à la deuxième rencontre : nice to meet you suggère l'oubli

Ces huit fautes ont un point commun : aucune n'empêche d'être compris. Elles signalent en revanche immédiatement un francophone, et deux d'entre elles — formation et stage — peuvent créer un véritable malentendu sur votre parcours.

Les questions qu'on vous posera juste après

Une présentation réussie déclenche des questions : c'est le signe qu'elle a fonctionné. Trois reviennent presque systématiquement, et elles prennent les francophones au dépourvu parce qu'elles sont très courtes.

Les trois relances les plus fréquentes
QuestionCe qu'elle demandeRéponse
What do you do exactly? votre fonction est trop vague : on demande du concret I check that what we ship matches what we promised. That's most of it.
How long have you been there? votre ancienneté — attention au temps employé Six years now. Longer than I expected, to be honest.
Whereabouts? une précision géographique, en un seul mot Just east of Lyon — about twenty minutes out.

Le temps qui trahit la deuxième réponse

À How long have you been there?, la réponse se construit au present perfect, parce que la situation continue : I've been there for six years ou simplement Six years now. La forme I am there since six years est la faute la plus fréquente des francophones sur cette question précise, et elle cumule deux erreurs : le temps et la préposition.

Le mot whereabouts mérite aussi un arrêt : très courant à l'oral britannique, il signifie « à quel endroit précisément » et s'emploie seul, sans verbe. Entendu pour la première fois, il est souvent pris pour un mot inconnu alors qu'il ne demande qu'un nom de lieu.

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Présenter quelqu'un d'autre : le vrai sens de to introduce

C'est l'exercice inverse, et il est au moins aussi fréquent au travail : faire se rencontrer deux personnes. C'est aussi là que se trouve la vraie traduction de « présenter quelqu'un », que les francophones appliquent à tort à un exposé.

Les quatre formules pour présenter une personne à une autre
FormuleRegistreExemple
This is…courant, le plus fréquentSarah, this is Antoine — he looks after the Lyon site.
Have you two met?courant, élégantHave you two met? Antoine, Sarah — Sarah runs the audit team.
Let me introduce you to…plus formelLet me introduce you to Antoine, who'll be your contact in Lyon.
I don't think you've met…formel, attentionnéI don't think you've met Antoine — he joined us in March.

L'ordre de présentation, et ce qu'il signale

L'usage veut qu'on nomme d'abord la personne à qui l'on présente, puis celle qu'on présente : Sarah, this is Antoine. Dans un contexte hiérarchique, on présente le collaborateur au dirigeant, pas l'inverse. Ce n'est pas une règle rigide, mais s'y conformer évite une maladresse perceptible.

Deux ajouts rendent la présentation utile plutôt que protocolaire. Le premier : une raison de se parler — you two should talk, you're both looking at the same supplier. Le second : un point commun — Antoine was in your old team, actually. Sans l'un des deux, les deux personnes se saluent puis se taisent.

Le faux ami, une dernière fois

To present someone signifie remettre une personne à une autorité, ou la faire comparaître. Pour « présenter quelqu'un à quelqu'un », on dit to introduce. Et pour « faire un exposé », ni l'un ni l'autre : on dit to give a presentation.

Se présenter au téléphone

Le téléphone est la situation la plus difficile, parce qu'elle retire tout appui visuel et qu'elle impose une structure très différente : au téléphone, on se présente deux fois.

La double présentation téléphonique
MomentCe qu'on ditPourquoi
À l'ouvertureHello, this is Claire Berthier calling from Cabinet Action.This is… et non I am… : c'est l'usage téléphonique
Dire pourquoi on appelleI'm calling about the November audit.l'objet vient juste après le nom, avant toute autre chose
Si on est transféréHello — Claire Berthier again, from Cabinet Action. I was just speaking to your colleague.la deuxième personne n'a rien entendu de la première conversation

Les formules de secours quand on ne comprend pas

Au téléphone, demander une répétition est banal, y compris entre locuteurs natifs. Sorry, the line isn't great — could you say that again? attribue la difficulté à la ligne plutôt qu'à votre compréhension, ce qui est socialement plus confortable et parfaitement courant. Pour un nom ou un chiffre : Could you spell that for me? et Was that fifteen or fifty? — les deux se confondent au téléphone même en anglais natif.

Laisser un message vocal en anglais

Trois éléments, dans cet ordre, et rien de plus : votre nom épelé si nécessaire, l'objet en une phrase, et votre numéro dit deux fois et lentement. This is Claire Berthier — B, E, R, T, H, I, E, R — calling about the November audit. My number is …, I'll say that again: … La répétition du numéro est un usage standard, pas une précaution excessive.

Obtenir plus d'informations

Vingt présentations et réponses à écouter

Vingt énoncés courts, du nom à l'ouverture. Écoutez, puis répétez à voix haute en changeant les informations pour les vôtres.

Vingt énoncés de présentation de soi
ÉlémentÉnoncéÉcouter
Le nomI'm Claire.
Le nom, formelMy name is Claire Berthier.
ÉpelerIt's Berthier — B, E, R, T, H, I, E, R.
Faire épelerSorry, how do you spell that?
La fonctionI work in quality.
La fonction, préciseI look after quality for three sites.
La fonction, expliquéeI'm the person who signs off the audits.
Le lienI'm here because we use the same supplier as you.
L'ouvertureHow about you?
L'ouvertureWhat brings you here?
Le douteHave we met before?
L'origineI'm from France — from a small town near Lyon.
La résidenceI live just outside Paris.
Le rattachementI'm based in the Lyon office.
Le repèreIt's in the Alps, about an hour from Geneva.
Hors travailI run, mostly — and I've started learning the piano, badly.
DéclinerIt's not really my thing, to be honest.
SalutationGood, thanks — you?
Salutation britanniqueYes, fine thanks — you?
Deuxième rencontreGood to see you again.

La voix de synthèse dépend de votre navigateur. Si aucun son ne sort, le moteur vocal n'est pas disponible sur cet appareil : les énoncés restent lisibles et utilisables.

Six questions pour vérifier votre présentation de soi

Quelle information vient juste après le nom, dans l'ordre anglophone ?

La fonction remplace l'âge. C'est elle qui permet à l'interlocuteur de savoir quoi vous demander ensuite.

Comment dit-on « j'ai 34 ans » ?

L'âge se construit avec be, et years old s'omet le plus souvent à l'oral.

Que demande Where are you based? ?

Based interroge le rattachement professionnel. C'est la question la plus fréquente en contexte de travail, et la moins connue des francophones.

Un collègue britannique vous dit Are you alright?. Que fait-il ?

C'est une salutation. La réponse attendue est brève et renvoyée : Yes, fine thanks — you?

Comment dit-on « j'ai fait un stage à Dublin » ?

A stage est une étape ou une scène de théâtre. Un stage professionnel se dit an internship ou a placement.

Vous retrouvez une personne rencontrée le mois dernier. Que dites-vous ?

Nice to meet you est réservé au premier contact : l'employer à nouveau suggère que vous ne vous souvenez pas de la personne.

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Le mémo de la présentation de soi

Sept lignes, et rien d'autre

  • Quatre informations : le nom, ce que vous faites, le lien, une question.
  • L'ordre : nom, puis fonction. Jamais l'âge en deuxième position.
  • Terminer par une ouverture. Sans elle, ce n'est pas une présentation.
  • La longueur suit la situation : 20 secondes à un dîner, 40 en tour de table.
  • I look after… plutôt que de chercher la traduction d'un intitulé.
  • I'm 34 · I'm French · an internship · training · currently.
  • Are you alright? est un bonjour. Réponse brève, puis on renvoie.

Se présenter en anglais : douze questions fréquentes

Combien de temps doit durer une présentation de soi ?

De quinze à vingt secondes dans un cadre informel, trente à quarante dans un tour de table, jusqu'à une minute trente devant un groupe en formation. La longueur est une question de situation, pas de style : trop long dans l'informel met mal à l'aise, trop court dans un tour de table donne l'impression de se dérober.

Faut-il dire son âge quand on se présente en anglais ?

Non, sauf en contexte scolaire. Entre adultes, l'âge ne fait pas partie d'une présentation dans la plupart des pays anglophones, et le donner spontanément surprend. La situation familiale non plus.

I'm Claire ou My name is Claire ?

Les deux sont corrects. I'm Claire domine à l'oral, y compris au travail. My name is… est un peu plus formel et s'emploie surtout au téléphone, en visioconférence, ou quand on donne un nom complet.

Comment présenter son métier quand l'intitulé n'existe pas en anglais ?

Dites ce que vous faites au lieu de chercher la traduction : I look after quality for three sites ou I'm the person who signs off the audits. C'est à la fois plus clair et plus naturel qu'un intitulé traduit littéralement.

Quelle différence entre Where are you from et Where do you live ?

La première interroge l'origine, la seconde le lieu de résidence actuel. Et Where are you based?, très fréquente au travail, demande d'où vous travaillez — ni votre origine, ni votre adresse.

Dit-on I am French ou I am a French ?

I'm French. La nationalité s'exprime par un adjectif, qui se suffit à lui-même après be. La majuscule est obligatoire, à l'écrit comme dans un profil professionnel.

Comment répondre à How are you? ?

Brièvement et positivement, puis on renvoie : Good, thanks — you? Ce n'est pas une question sur votre santé mais une salutation. Un récit détaillé de votre semaine n'est pas attendu.

Comment se présenter en visioconférence ?

Donnez votre nom plus lentement que le reste — c'est le passage que le décalage audio abîme le plus — et ajoutez votre rattachement : I'm Claire, based in the Lyon office. En réunion à plusieurs, attendez d'être nommé plutôt que de vous lancer : les signaux de tour de parole ne passent pas en visio.

Faut-il parler de ses loisirs ?

Seulement si la question vient, et elle vient moins souvent qu'on ne le croit en contexte professionnel. Quand elle vient, elle se formule plutôt par What do you do outside of work? que par What are your hobbies?, qui sonne scolaire entre adultes.

Comment faire épeler ou épeler son nom ?

Anticipez : It's Berthier — B, E, R, T, H, I, E, R. Et pour demander : Sorry, how do you spell that? Entraînez les lettres G et J, que les francophones inversent le plus souvent.

Préparez-vous au test BLISS ?

Nous y préparons sans en organiser le passage. Pour un parcours financé par le CPF, les certifications que vous passez sont le TOEIC, le V-Test, Bright et CAJA.

Peut-on travailler cela en formation, et à quelles conditions ?

Oui, et c'est généralement l'une des premières séances d'un parcours d'anglais professionnel. La formation est finançable par le CPF avec une participation forfaitaire de 150 € restant à votre charge, et un délai légal de 11 jours ouvrés entre la validation du dossier par la Caisse des Dépôts et l'entrée en formation. Pour un premier échange : 09 81 27 14 18.

Situations voisines, pages dédiées

Cette page donne la méthode générale. Trois autres pages traitent de situations précises, où les règles changent : le recrutement, les modèles de texte à reprendre, et la prise de parole devant un auditoire.

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