Cabinet ACTION · Guide d'anglais professionnel

Anglais professionnel : le guide pour apprendre, vous évaluer et progresser

Le niveau attendu au travail, les formules justes en réunion, par e-mail et au téléphone, les erreurs typiques des francophones et une méthode pour progresser de A1 à C1.

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Professionnelle souriante en tailleur gris, les mains sur le cœur, devant son ordinateur portable

Ce guide en bref

L'anglais professionnel, c'est l'anglais dont vous avez besoin pour faire votre travail : suivre une réunion, écrire un e-mail clair, présenter un chiffre, négocier un délai. Il se mesure à ce que vous savez faire dans ces situations, pas au nombre de mots que vous connaissez.

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1Comprendre

Qu'est-ce que l'anglais professionnel, et en quoi diffère-t-il de l'anglais général ?

L'anglais professionnel est l'anglais utilisé pour communiquer et agir dans le cadre du travail : participer à une réunion, négocier, échanger avec des clients, rédiger un e-mail ou présenter un projet. Il repose sur les mêmes bases grammaticales que l'anglais général, mais s'adapte au vocabulaire d'un métier, aux situations professionnelles et au registre attendu. Son objectif : une communication claire, précise et efficace dans votre activité.

Dans la plupart des postes, l'anglais n'est pas évalué comme une matière scolaire mais comme un outil. On ne vous demande pas de réciter une règle : on attend que vous teniez une réunion, un appel ou une négociation sans que la langue devienne le sujet de l'échange.

Anglais général

Objectif
Communiquer dans la vie courante
Vocabulaire
Quotidien, loisirs, voyage
Registre
Souvent familier
Ce qui est jugé
La correction de la phrase
Erreur coûteuse
Une faute de grammaire
Exemple
Demander un renseignement, raconter ses vacances

Anglais professionnel

Objectif
Accomplir une tâche : décider, vendre, informer, rendre compte
Vocabulaire
Celui de votre fonction et de votre secteur, plus les formules de réunion, d'e-mail et de négociation
Registre
Ajusté : courtois sans lourdeur, direct sans brutalité
Ce qui est jugé
L'effet produit : l'interlocuteur a-t-il compris et agi ?
Erreur coûteuse
Une ambiguïté sur un délai, un chiffre, un engagement
Exemple
Confirmer un délai contractuel, présenter un budget, reformuler une décision en réunion

Les deux sont complémentaires. L'anglais professionnel s'appuie sur les bases de l'anglais général : sans grammaire ni compréhension courante solides, le vocabulaire d'un métier ne suffit pas à tenir un échange. À l'inverse, un bon anglais général ne prépare pas, à lui seul, aux codes d'une réunion ou d'une négociation.

Comprendre, parler, être opérationnel : trois choses différentes

Connaître le vocabulaire technique de son métier ne suffit pas si l'on ne sait pas réagir en temps réel. On distingue trois paliers d'aisance au travail :

  1. Palier 1ComprendreLire un document, suivre une présentation préparéeCe qui manque encore : Répondre sans délai, intervenir dans l'échange
  2. Palier 2ParlerExprimer une idée préparée, décrire votre posteCe qui manque encore : Réagir à l'imprévu, ajuster le ton à l'interlocuteur
  3. Palier 3 · l'objectifÊtre opérationnelObtenir un résultat : une décision actée, un client rassuré, un délai confirméCe qui manque encore : Rien d'essentiel : la langue n'est plus le sujet de l'échange

Beaucoup de professionnels comprennent bien mais restent au palier « parler » : ils ont besoin de préparer chaque phrase. C'est l'interaction, plus que le vocabulaire, qui fait passer au palier suivant.

Business English, professional English, anglais de spécialité : quelles différences ?

Il n'existe pas une seule traduction. Business English désigne l'anglais des affaires au sens large : réunions, e-mails, négociation. Professional English ou workplace English insistent sur l'usage au travail. Les spécialistes de l'enseignement parlent d'English for Specific Purposes (ESP), « anglais de spécialité », et, pour un métier précis, d'English for Occupational Purposes. Les trois se recoupent : l'anglais des affaires est une partie de l'anglais professionnel, et l'anglais de spécialité en est la forme la plus ciblée (juridique, médical, aéronautique…). Sur un CV ou un profil en ligne, on écrit plutôt professional working proficiency pour décrire un niveau qui permet de travailler en anglais.

Ce qui change vraiment : le coût de l'ambiguïté

Au travail, une petite faute de grammaire passe presque toujours. Une ambiguïté, beaucoup moins. Comparez :

PhraseCe que comprend un anglophone
✕ Can you work on the report until Friday?« Peux-tu travailler sur le rapport sans interruption jusqu'à vendredi ? »
✓ Can you send me the report by Friday?« Peux-tu me l'envoyer au plus tard vendredi ? »
✕ I want the figures.Une exigence, perçue comme sèche
✓ Could you send me the figures when you get a chance?Une demande claire et courtoise

Concrètement, progresser change trois choses dans une carrière. Vous cessez d'être écarté des dossiers internationaux parce qu'un collègue « le fait plus vite en anglais ». Vous défendez vous-même votre travail devant un client ou une direction anglophone. Et vous accédez aux postes dont la fiche de fonction mentionne l'anglais.

Pour qui l'anglais professionnel est-il indispensable ?

Il devient indispensable dès que l'anglais conditionne une partie de votre travail :

  • Vous échangez avec des clients, des fournisseurs ou des collègues étrangers : réunions, visioconférences, e-mails, appels.
  • Vous visez un poste dont l'offre mentionne l'anglais, une mobilité dans une filiale ou une expatriation.
  • Votre secteur fonctionne largement en anglais : tourisme et hôtellerie, transport aérien, recherche, numérique, finance internationale.
  • Vous lisez ou rédigez des documents en anglais : documentation technique, appels d'offres, rapports, contrats.

Même sans contact direct avec l'étranger, l'anglais écrit s'impose dans beaucoup de métiers techniques : logiciels, normes, documentation des fournisseurs.

Équipe de quatre professionnels réunis autour d'ordinateurs portables dans un bureau lumineux

« L'enjeu n'est pas la perfection grammaticale, c'est d'entrer dans l'échange au bon moment. »

Chapitre 2 · Utiliser
2Utiliser

Quelles compétences faut-il maîtriser au travail, situation par situation ?

Au travail, on mobilise quatre compétences, comprendre et s'exprimer, à l'oral comme à l'écrit, et une cinquième, souvent décisive : l'interaction, c'est-à-dire réagir en temps réel. Elles se jouent toujours dans une situation précise. Voici les six qui reviennent le plus souvent, avec ce qu'on attend de vous, le piège le plus fréquent chez les francophones et ce qu'il faut travailler.

Suivre ou animer une réunion

Ce qui est attendu
Suivre un échange à plusieurs voix, avec des accents variés et des gens qui se coupent la parole ; intervenir sans attendre l'invitation ; reformuler ; faire répéter sans perdre la face.
Le piège
Attendre d'avoir la phrase parfaite avant de parler. Quand elle est prête, le sujet a changé. L'enjeu n'est pas la perfection grammaticale, c'est d'entrer dans l'échange au bon moment.
À travailler
Les formules d'interruption polie (Sorry to interrupt, but…), la demande de clarification, la reformulation (So what you're saying is…) et la prise de parole sous contrainte de temps.

Gérer un appel client ou fournisseur

Ce qui est attendu
Comprendre sans le visage ni les gestes, gérer une mauvaise ligne, prendre un message précis et raccrocher après avoir confirmé ce qui a été décidé.
Le piège
Faire semblant d'avoir compris pour ne pas paraître faible, puis découvrir l'erreur après coup. Faire répéter est une compétence professionnelle, pas un aveu.
À travailler
Les tournures de vérification et d'épellation, la reprise d'un interlocuteur rapide, les chiffres, dates et noms propres, et la clôture d'appel avec récapitulatif.
Professionnelle au téléphone qui note un message pendant un appel client en anglais

Négocier et conclure

Ce qui est attendu
Défendre une position sans agressivité, formuler une concession conditionnelle, dire non de façon acceptable et acter clairement l'accord obtenu.
Le piège
Traduire littéralement le français. Un I want ou un you must passent pour brutaux là où l'anglais des affaires attend une forme atténuée. Le fond est correct ; le ton fait échouer l'échange.
À travailler
Le conditionnel commercial (If you could…, we would…), les formulations de refus, la nuance entre demande et exigence, et des mises en situation sur vos propres dossiers.

Écrire e-mails et comptes rendus

Ce qui est attendu
Écrire court, dans le bon registre, avec un objet qui déclenche une réponse ; relancer sans agacer ; résumer une réunion en un texte qui fait référence.
Le piège
Transposer les formules de politesse françaises, qui alourdissent l'e-mail anglais et brouillent la demande. En anglais professionnel, on attend la clarté avant la courtoisie.
À travailler
Une structure d'e-mail par intention (demander, relancer, refuser, alerter), les ouvertures et clôtures selon le destinataire, et la rédaction de comptes rendus à partir de vos notes.

Présenter et convaincre

Ce qui est attendu
Tenir une présentation de 5 à 20 minutes, suivre un fil clair, commenter un chiffre ou un graphique et, surtout, tenir la séance de questions.
Le piège
Apprendre la présentation par cœur. Le texte tient jusqu'à la première question, puis tout s'effondre. Ce sont les questions qui font l'impression finale.
À travailler
Les phrases d'ouverture et de transition, le vocabulaire des tendances et des ordres de grandeur, et l'entraînement aux questions imprévues.

Passer un entretien en anglais

Ce qui est attendu
Raconter votre parcours de façon construite, expliquer une réalisation avec son contexte et son résultat, et poser vos propres questions à la fin.
Le piège
Réciter un CV chronologique. Le recruteur anglophone attend des exemples situés : une situation, ce que vous avez fait, ce que cela a produit.
À travailler
La présentation personnelle en deux minutes (voir comment répondre à « Tell me about yourself »), le format situation-action-résultat appliqué à vos expériences et le vocabulaire de votre métier.
2Utiliser

Quelles formules utiliser selon ce que vous voulez faire ?

Une formule utile est une formule que vous pouvez dire sans y penser, au bon moment. Plutôt que d'apprendre des listes par lieu (réunion, téléphone, e-mail), partez de votre intention : vous présenter, clarifier, convaincre, relancer, négocier ou gérer une difficulté. Retenez trois ou quatre formules par intention, et le contexte où chacune fonctionne.

Se présenter et présenter son rôle

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
Hello, this is Claire Martin from Dupont Logistics.Bonjour, Claire Martin, de Dupont Logistique.Au téléphone, on se présente avec This is…, pas I am… : c'est l'usage attendu.
I'm in charge of supplier relations for Southern Europe.Je suis responsable des relations fournisseurs pour l'Europe du Sud.Be in charge of décrit un périmètre : plus clair qu'un intitulé de poste traduit mot à mot.
I work closely with the sales team.Je travaille en lien étroit avec l'équipe commerciale.Situe votre rôle par rapport aux autres : c'est ce que votre interlocuteur cherche à comprendre.
Today I'd like to walk you through our results.Aujourd'hui, je vais vous présenter nos résultats.Walk through annonce un parcours guidé : ton accueillant, ni scolaire ni solennel.
Good afternoon, Ms Brown.Bonjour, Madame Brown (l'après-midi).L'anglais distingue Good morning et Good afternoon : passé midi, Good morning sonne faux.
It was a pleasure meeting you.Ravi d'avoir fait votre connaissance.Clôt une première rencontre sur une note positive, à l'oral comme dans l'e-mail qui suit.

Pour la présentation personnelle en entretien, voir comment répondre à « Tell me about yourself » ; pour les quelques minutes d'échange informel avant un appel, notre page sur le small talk.

Échange en visioconférence : un formateur s'entretient avec un apprenant adulte affiché à l'écran

Faire répéter est une compétence professionnelle, pas un aveu.

Téléphone et visioconférence

Clarifier et vérifier

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
Could you say that again, please?Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?Neutre et poli. Faire répéter est une compétence professionnelle, pas un aveu.
Could you spell that, please?Pouvez-vous épeler, s'il vous plaît ?Indispensable pour un nom propre ou une adresse e-mail.
So what you're saying is…Si je vous comprends bien…Reformuler montre que vous suivez et coupe court aux malentendus.
Could you elaborate on that?Pouvez-vous développer ce point ?Invite à préciser sans laisser entendre que l'autre a été flou.
Let me read that back to you: …Je vous relis : …Confirme un chiffre ou une date avant de raccrocher.
Sorry, you're breaking up. / I think you're on mute.Désolé, la ligne coupe. / Je crois que votre micro est coupé.Les deux phrases de base de la visioconférence.

Plus de formules dans notre guide pour répondre au téléphone en anglais.

Convaincre et commenter un chiffre

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
I've divided my talk into three parts.J'ai organisé mon intervention en trois parties.Annoncer le plan aide un auditoire, surtout non natif, à suivre.
As you can see on this slide, sales rose by 12%.Comme vous le voyez sur cette diapositive, les ventes ont augmenté de 12 %.Rose by + chiffre : la structure standard pour commenter une évolution.
Sales peaked in March, then levelled off.Les ventes ont atteint un pic en mars, puis se sont stabilisées.Peak, level off : plus précis que go up ou go down.
The main benefit for you is…Le principal avantage pour vous est…Ramène l'argument à l'intérêt de celui qui décide.
That's a good question. Let me come back to it at the end.Bonne question, j'y reviens à la fin.Garde la maîtrise du déroulé sans esquiver la question.

Pour aller plus loin : 20 phrases pour présenter, construire une présentation et tenir les questions, et conclure une présentation.

Relancer et faire avancer un dossier

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
I'm following up on my e-mail of 3 May.Je reviens vers vous au sujet de mon e-mail du 3 mai.Follow up est neutre : il rappelle sans reprocher.
Further to our conversation, …Suite à notre échange, …Plus formel que Following… : rattache l'e-mail à un échange précis.
Let's get back on track.Revenons à notre sujet.Recentre une réunion qui dérive, sans viser personne.
I'd like to hand over to Paul.Je passe la parole à Paul.Organise les prises de parole : chacun sait quand intervenir.
Could you please confirm whether it works for you by Friday?Pourriez-vous me confirmer d'ici vendredi si cela vous convient ?Une demande et une date précise : la relance appelle une action.
Who's going to take care of that?Qui s'en charge ?En réunion, chaque décision doit avoir un responsable.
I'll get back to you by Thursday.Je vous réponds d'ici jeudi.S'engager sur un délai rend votre propre suivi crédible.
To sum up, we've agreed that…Pour résumer, nous avons convenu que…La synthèse finale évite qu'un accord reste flou.

Ouvrir et clore un e-mail selon le destinataire

La formule d'ouverture fixe le registre, et la clôture doit lui répondre. En anglais britannique, une règle reste observée dans les courriers formels : Dear Sir or Madam appelle Yours faithfully, et Dear Ms Brown appelle Yours sincerely.

SituationOuvertureClôtureÀ savoir
Destinataire inconnu, courrier formelDear Sir or Madam,Yours faithfully, (UK)Aux États-Unis, Sincerely, convient aussi.
Nom connu, ton formelDear Ms Brown,Yours sincerely, (UK) / Sincerely, (US)Ms s'emploie pour une femme, quelle que soit sa situation familiale.
Relation de travail établieDear Sarah, / Hi Sarah,Kind regards, / Best regards,Le cas le plus courant dans les e-mails professionnels.
Collègue procheHi Sarah,Best, / Thanks,Cheers existe au Royaume-Uni, mais reste familier : à éviter avec un client.
Attestation, recommandationTo whom it may concern,Yours faithfully,Réservé aux documents destinés à un lecteur non identifié ; daté dans un e-mail.

Exemple d'e-mail de relance :

Subject: Updated quote – confirmation needed by 12 May
Hi Sarah,
I'm following up on the quote I sent on 3 May. Could you please confirm whether it works for you by Friday 12 May? This would allow us to keep the delivery date.
Please let me know if you have any questions.
Best regards,
Julien

(Traduction : « Bonjour Sarah, je reviens vers vous au sujet du devis envoyé le 3 mai. Pourriez-vous me confirmer d'ici le vendredi 12 mai s'il vous convient ? Cela nous permettrait de tenir la date de livraison. N'hésitez pas si vous avez des questions. Cordialement, Julien. ») Remarquez que la demande et la date figurent dans l'objet.

Pour d'autres modèles, voir nos modèles d'e-mails bilingues, les formules de politesse, l'équivalent de « je me permets de vous écrire » en anglais et notre page pour relire un e-mail et repérer les erreurs de francophones. Pour animer une réunion de bout en bout : animer une réunion en anglais et le vocabulaire de la réunion.

Négocier et dire non

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
If you could confirm the order by Friday, we could offer free delivery.Si vous confirmez la commande d'ici vendredi, nous pourrions offrir la livraison.Concession conditionnelle : vous ne cédez qu'en échange de quelque chose.
Is there any flexibility on the price?Avez-vous une marge de manœuvre sur le prix ?Demande un effort sans l'exiger.
What would work for you?Qu'est-ce qui vous conviendrait ?Ouvre une option et fait parler l'autre partie.
What if we considered a longer contract?Et si nous envisagions un contrat plus long ?Propose une option sous forme de question : l'autre partie peut la reprendre à son compte.
Let me think that over.Laissez-moi y réfléchir.Gagne du temps sans dire non.
That would be difficult for us.Ce serait difficile pour nous.Refus atténué, qui laisse la discussion ouverte.
I'm afraid we're not in a position to accept that.Nous ne sommes malheureusement pas en mesure d'accepter.Refus ferme mais courtois : I'm afraid amortit le non.
Let's put that in writing.Mettons-le par écrit.Acter l'accord protège les deux parties.
✕ Trop direct✓ Formule attendue
✕ You must lower your price.✓ Would you be able to look at the price again?
✕ This is our last offer, take it or leave it.✓ This is the best we can do at this stage.

Pour la vente et la négociation en détail, voir notre page anglais commercial et négociation.

Gérer une difficulté : retard, désaccord, mauvaise nouvelle

FormuleCe qu'elle veut direPourquoi elle fonctionne
I'm afraid we're running about a week behind.Malheureusement, nous avons environ une semaine de retard.I'm afraid adoucit la mauvaise nouvelle ; running behind est l'expression naturelle du retard.
I see your point, but…Je comprends votre point de vue, mais…Reconnaît l'argument avant de le nuancer.
I'm not sure that's quite right.Je ne suis pas sûr que ce soit tout à fait exact.Contredit l'idée sans mettre en cause la personne.
Let's park that for now.Mettons ce point de côté pour l'instant.Recadre une réunion sans fermer le sujet.
Could you keep me posted?Vous me tenez au courant ?Demande un suivi sans mettre la pression.

Mise en situation : un point d'avancement de projet

Anna, cheffe de projet à Londres, fait un point en visio avec Julien, basé à Lyon. Un livrable a pris du retard.

AnnaThanks for joining, everyone. Shall we start with the delivery schedule?Merci à tous d'être là. On commence par le calendrier de livraison ?
JulienSure. I'm afraid we're running about a week behind on the second deliverable.Bien sûr. Malheureusement, nous avons environ une semaine de retard sur le deuxième livrable.
AnnaI see. What's causing the delay?D'accord. Qu'est-ce qui cause ce retard ?
JulienOur supplier hasn't confirmed the parts yet. We expect an answer by Wednesday.Notre fournisseur n'a pas encore confirmé les pièces. Nous attendons une réponse d'ici mercredi.
AnnaOK. Could you keep me posted? If it slips any further, we'll need to tell the client.D'accord. Tu me tiens au courant ? Si ça glisse encore, il faudra prévenir le client.
JulienAbsolutely. I'll send you an update on Wednesday afternoon, whatever happens.Bien sûr. Je t'envoie un point mercredi après-midi, quoi qu'il arrive.
AnnaGreat. So, to sum up: a one-week delay, an answer from the supplier by Wednesday, and an update from you that afternoon.Parfait. Pour résumer : une semaine de retard, une réponse du fournisseur d'ici mercredi et un point de ta part dans l'après-midi.
JulienThat's right. Thanks, Anna.C'est ça. Merci, Anna.

Ce qui fonctionne : I'm afraid adoucit une mauvaise nouvelle ; running behind est l'expression naturelle du retard (✕ We have one week of delay) ; Could you keep me posted? demande un suivi sans pression ; la synthèse finale d'Anna évite tout malentendu.

2Utiliser

Quelles erreurs les francophones font-ils le plus souvent ?

Aucune de ces erreurs n'est grave isolément. Ensemble, elles donnent l'impression d'un niveau inférieur au vôtre, et c'est cette impression qui coûte cher en réunion comme en entretien. Elles se rangent en trois familles : les faux amis, les calques de structure et le registre.

Les faux amis du bureau

Vous voulez dire…✕ Faux ami✓ Mot justeCe que le faux ami signifie en anglais
actuellementactuallycurrently, at the momenten fait
éventuellementeventuallypossibly, if necessaryfinalement
assister à une réunionto assist a meetingto attend a meetingaider
une formationa formationtraining, a training courseune formation géologique, une formation militaire
contrôler (vérifier)to controlto check, to monitormaîtriser, diriger
un délaia delaya deadline, a lead time, a time frameun retard
un agenda (carnet)an agendaa diary (UK), a planner, a calendarun ordre du jour
un planninga planninga schedulela planification (l'activité)
un stagea stagean internship, a work placement (UK)une scène, une étape
préciserto preciseto specify, to clarify(precise est un adjectif : précis)
sensiblesensiblesensitiveraisonnable
réaliser un projetto realise a projectto carry out, to complete a projectse rendre compte
le responsablethe responsiblethe person in charge, the manager(responsible est un adjectif)

Les calques de structure

✕ Erreur fréquente✓ CorrectionPourquoi
I have 30 years.I'm 30. / I'm 30 years old.L'âge s'exprime avec be, pas avec have.
I am agree.I agree.Agree est un verbe, pas un adjectif.
I work here since 3 years.I've been working here for 3 years.For + durée ; since + point de départ ; present perfect pour une action qui dure encore.
Some informationsSome information / a piece of informationIndénombrable : jamais de -s.
I will can do it.I will be able to do it.Pas deux modaux à la suite.
I have fear that…I'm afraid that…Afraid est un adjectif, construit avec be.
I have gone to London last week.I went to London last week.Moment passé précis (last week) = prétérit.
She is more taller than me.She is taller than me.Adjectif court : -er suffit.
We have one week of delay.We're a week behind. / We're running a week late.Le retard se dit avec behind ou late.
Send it until Friday.Send it by Friday.By = au plus tard ; until = sans interruption jusqu'à.
I permit myself to write to you…I'm writing to…Calque de « je me permets » : inutile et lourd en anglais.
You will find in attachment the file.Please find the file attached. / I've attached the file.Formule figée : attached, pas in attachment.
Thank you for your comprehension.Thank you for your understanding.Comprehension désigne la compréhension d'un texte, pas l'indulgence.
I come back to you tomorrow.I'll get back to you tomorrow.Get back to someone = revenir vers quelqu'un ; futur avec will.
I will present you our results.I'll present our results. / I'll show you our results.Present ne prend pas la personne comme complément direct.
The sales have augmented.Sales have increased. / Sales have gone up.Augment existe mais sonne technique : increase est l'usage courant.
We are going to make the point.Let's have a quick update. / Let's review where we are.« Faire le point » ne se traduit pas mot à mot.
I have a question to pose.I have a question. / Can I ask a question?Pose a question sonne formel ; ask est naturel.

Un registre trop direct

Le français professionnel s'autorise des formules directes que l'anglais adoucit, et inversement des chaînes de politesse que l'anglais juge lourdes. Le bon réflexe : une demande claire, enveloppée d'un modal (could, would) ou d'un atténuateur (I'm afraid, a bit, quite).

Intention✕ Perçu comme sec✓ Formulation attendue
Demander un documentSend me the file.Could you send me the file when you get a chance?
RecommanderYou must call him.It might be worth calling him.
ContredireYou're wrong.I'm not sure that's quite right. / I see it a bit differently.
RefuserNo.I'm afraid that won't be possible.
Signaler une urgenceIt's urgent!This is quite time-sensitive. Could we have it by noon?

Ces erreurs résistent souvent à la seule lecture : on les connaît, et on les refait à l'oral sous pression. Un formateur peut les repérer dans votre propre façon de parler.

3Adapter à son métier

Quelles compétences travailler selon votre métier ?

Les situations sont communes à tous ; ce qui change d'un métier à l'autre, c'est la compétence décisive et les mots qui la portent. Le vocabulaire seul ne suffit pas : il faut savoir l'utiliser dans un échange qui a un enjeu.

Du simple échange au management : comment la compétence progresse

ÉtapeCe que vous faites en anglaisExemple
1. ÉchangerVous présenter, donner une information factuelleI'm in charge of the Lyon site.
2. ExpliquerDécrire un processus, un problème, une décisionThe delay is due to a customs issue.
3. ArgumenterDéfendre un point de vue, comparer des optionsOption B would cut our lead time by a week.
4. NégocierObtenir un accord en cédant sous conditionsWe could agree to that if the volume goes up.
5. DirigerAnimer, recadrer, donner un retour, déciderLet's focus on the two main risks and agree on who owns them.

Chaque métier pousse vers une étape différente : un technicien a surtout besoin d'expliquer, un commercial de négocier, un manager de diriger.

Ce que chaque métier demande : fonctions commerciales, financières et de pilotage

MétierSituation réelleCompétence à acquérirPhrase typeApprofondir
Ressources humainesConduire un entretien de recrutement ou un entretien annuelPoser des questions ouvertes, reformuler, donner un retour nuancéCould you give me an example of a time you had to manage a conflict?anglais RH
Finance, auditPrésenter un reporting à une direction étrangèreCommenter un écart, en expliquer la cause, répondre aux questionsOperating costs came in over budget, mainly because of energy prices.anglais de la finance · anglais comptable
VenteNégocier avec un acheteur internationalArgumenter sur la valeur, faire une concession conditionnelleIf you commit to a twelve-month contract, we can review the unit price.anglais commercial et négociation
MarketingPrésenter les résultats d'une campagneRelier un chiffre à une décisionThe campaign doubled our conversion rate, so we'd like to extend it to Germany.anglais du marketing
JuridiqueDiscuter une clause avec un cabinet étrangerÊtre précis sur les engagements, nuancer sans concéderWe'd like to clarify the scope of the liability clause before signing.anglais juridique
Banque, assuranceExpliquer un contrat ou traiter une déclaration de sinistreRendre clair un produit complexe, rester factuelYour policy covers water damage, but an excess applies.anglais de la banque · anglais de l'assurance
Management, conseilAnimer une réunion d'équipe internationale, donner un retourRecadrer, déléguer, formuler un retour constructifI really liked the analysis. Next time, could you start with the recommendation?anglais du management
Relation client, accueilTraiter la réclamation d'un client mécontentÉcouter, reformuler, proposer une solution sans promettre au-delà du possibleI'm sorry to hear that. Let me check what happened and get back to you by noon.accueil et standard en anglais

Ce que chaque métier demande : fonctions techniques et opérationnelles

MétierSituation réelleCompétence à acquérirPhrase typeApprofondir
InformatiqueExpliquer un incident à un client ou à une équipe étrangèreDécrire un problème technique simplementThe issue came from a configuration change. We've rolled it back and we're monitoring it.anglais de l'informatique
SantéRassurer un patient anglophone, transmettre à une équipeExpliquer simplement, vérifier la compréhensionI'm going to explain the next steps. Please stop me if anything is unclear.anglais médical
LogistiqueSuivre une expédition avec un transporteurConfirmer délais, quantités et responsabilitésCan you confirm the shipment will leave the warehouse by Thursday?anglais de la logistique
BTPCoordonner un sous-traitant sur un chantierDonner des consignes claires, notamment de sécuritéNobody goes on site without a helmet and a high-visibility vest.anglais du BTP
AéronautiqueÉchanger des communications opérationnellesUtiliser la phraséologie standard et collationnerI'll read back the instructions to confirm.anglais aéronautique
Tourisme, hôtellerieAccueillir un client et gérer un imprévuAccueillir, orienter, proposer une alternative avec courtoisieI'm afraid your room isn't ready yet, but we can store your luggage in the meantime.anglais du tourisme

Les phrases sont des exemples types. Les pages liées détaillent le vocabulaire complet de chaque métier.

3Adapter à son métier

Quels mots de base faut-il connaître ?

Vingt mots reviennent dans presque tous les métiers. Apprenez-les dans une phrase complète, jamais isolés : la mémoire retient mieux un mot en contexte. La colonne « accent » indique la syllabe accentuée, en majuscules ; c'est elle qui rend le mot compréhensible.

FrançaisAnglaisAccentExemple (traduction)
réunionmeetingMEEtingThe meeting has been moved to 3 pm. (La réunion a été décalée à 15 h.)
entretien d'embauchejob interviewINterviewI have a job interview on Monday. (J'ai un entretien lundi.)
présentationpresentationpresenTAtionI'll share my screen for the presentation. (Je partage mon écran pour la présentation.)
rapportreportrePORTThe quarterly report is due next week. (Le rapport trimestriel est attendu la semaine prochaine.)
compte renduminutesMInutesCould you take the minutes today? (Pouvez-vous rédiger le compte rendu aujourd'hui ?)
ordre du jouragendaaGENdaLet's stick to the agenda. (Tenons-nous-en à l'ordre du jour.)
date limitedeadlineDEADlineThe deadline is Friday at noon. (La date limite est vendredi midi.)
livrabledeliverabledeLIVerableThe first deliverable is a draft budget. (Le premier livrable est un projet de budget.)
partie prenantestakeholderSTAKEholderWe need to keep all stakeholders informed. (Il faut tenir toutes les parties prenantes informées.)
indicateur cléKPIK-P-IOur main KPI is customer retention. (Notre principal indicateur est la fidélisation client.)
FrançaisAnglaisAccentExemple (traduction)
budgetbudgetBUDgetThe budget was approved by the board. (Le budget a été approuvé par le conseil d'administration.)
équipeteamTEAMMy team is based in Lyon. (Mon équipe est basée à Lyon.)
responsable hiérarchiqueline manager (UK), managerLINE managerI'll check with my line manager. (Je vais vérifier avec mon responsable.)
directeur, directricedirector, head ofdiRECtorShe's the head of marketing. (Elle est directrice du marketing.)
PDGCEOC-E-OThe CEO will open the meeting. (Le PDG ouvrira la réunion.)
clientclient (services), customer (produits)CLIent, CUStomerWe're meeting a new client tomorrow. (Nous rencontrons un nouveau client demain.)
fournisseursupplier, vendor (US)supPLIerOur supplier has confirmed the delivery date. (Notre fournisseur a confirmé la date de livraison.)
contratcontractCONtractThe contract was signed yesterday. (Le contrat a été signé hier.)
factureinvoiceINvoicePlease find the invoice attached. (Vous trouverez la facture en pièce jointe.)
paiementpaymentPAYmentPayment is due within 30 days. (Le paiement est exigible sous 30 jours.)

Pour aller au-delà de ces vingt mots, notre liste des 250 mots du vocabulaire professionnel est classée par thème.

Les acronymes du travail : les comprendre, puis les utiliser avec prudence

Les e-mails et les messageries professionnelles en anglais regorgent d'acronymes. Les comprendre est indispensable ; les employer demande du discernement, car certains sonnent pressants ou trop familiers.

AcronymeSignificationExempleÀ savoir
ASAPas soon as possible : dès que possiblePlease send it ASAP.Peut sonner pressant : by Friday est plus clair et plus courtois.
FYIfor your information : pour informationFYI, the meeting has moved to 3 pm.Signale qu'aucune réponse n'est attendue.
EOD / COBend of day / close of business : en fin de journéeI'll send it by EOD.Avec un interlocuteur à l'étranger, précisez le fuseau horaire.
ETAestimated time of arrival : heure ou date estiméeWhat's the ETA on the report?S'emploie aussi pour un livrable, pas seulement pour un trajet.
OOOout of office : absent du bureauI'm OOO until Monday.Fréquent dans les messages d'absence.
TBC / TBDto be confirmed / to be determined : à confirmer / à définirVenue: TBC.TBC : l'information existe mais reste à valider ; TBD : elle n'est pas encore fixée.
AOBany other business : questions diversesIs there any AOB?Dernier point de l'ordre du jour, surtout au Royaume-Uni.

La liste complète figure dans nos pages sur les acronymes anglais et les abréviations utilisées dans les e-mails et le monde des affaires.

4Évaluer

Quel niveau d'anglais est attendu au travail ?

Il n'existe pas de « niveau professionnel » officiel. La référence commune en Europe est le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), publié par le Conseil de l'Europe, qui distingue six niveaux, de A1 à C2. Les offres d'emploi écrivent souvent « anglais courant » ou « B2 », mais ce qui compte pour l'employeur est ce que vous savez faire dans vos situations réelles.

Le niveau B2 sert souvent de repère, car c'est celui où le CECRL situe l'autonomie dans l'échange : « peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre ». Le même descripteur précise qu'à ce niveau, on comprend l'essentiel d'un texte complexe, « y compris une discussion technique dans sa spécialité » (échelle globale du CECRL, Conseil de l'Europe). En dessous, on travaille en anglais, mais avec des préparations et des appuis.

B2 n'est pas pour autant une obligation universelle. Un B1 solide suffit souvent pour des e-mails et des appels prévus ; à l'inverse, négocier un contrat ou animer une réunion stratégique relève plutôt de C1. Le bon niveau est celui que demandent vos situations de travail, pas celui d'une annonce.

Ce que vous savez faire à chaque niveau, canal par canal

Lisez la grille ligne par ligne et cochez mentalement ce qui vous ressemble. Il est normal d'être à des niveaux différents selon la colonne.

NiveauConversation couranteTéléphone et visioRéunionÉcrit (e-mails, comptes rendus)
A1Je me présente et je dis ce que je fais, en phrases simples.Je donne mon nom, je demande qu'on parle lentement, je note un numéro.Je reconnais quelques mots connus si l'on s'adresse à moi.J'écris deux lignes à partir d'un modèle.
A2Je parle de mon poste, de mon entreprise, de mon planning.Je prends un message simple et je confirme une date.Je donne une information factuelle que j'ai préparée.J'écris un e-mail court pour confirmer, remercier ou demander.
B1J'explique un problème connu et je raconte une expérience.Je tiens un appel prévu sur un sujet de mon métier.Je suis une réunion sur un sujet familier et je pose des questions.Je rédige seul mes e-mails courants.
B2J'argumente et je réagis avec spontanéité.Je gère un appel imprévu, y compris une réclamation.J'interviens, je défends un point de vue, j'exprime un désaccord.J'adapte le registre et je structure un compte rendu.
C1Je nuance, je comprends l'implicite, je reformule avec aisance.Je négocie et je traite une situation tendue au téléphone.J'anime, je recadre et je fais la synthèse.J'écris des documents longs et argumentés : rapport, proposition.
C2Je comprends l'humour, les sous-entendus et des accents variés sans effort.Je mène tout appel comme dans ma langue maternelle.Je conduis une négociation complexe avec finesse.J'écris avec la précision d'un rédacteur natif, y compris sur un sujet sensible.

Un profil déséquilibré est la règle : beaucoup de professionnels sont B2 en lecture et B1 à l'oral, parce qu'ils lisent l'anglais tous les jours mais le parlent rarement. Pour la correspondance entre niveaux CECRL et scores de certification, consultez notre page sur la correspondance entre niveaux CECRL et scores de certification.

Quel niveau indiquer sur un CV ?

Indiquez votre niveau CECRL par compétence si vous le connaissez (« Anglais : C1 à l'écrit, B2 à l'oral »), le score d'une certification récente si vous en avez une, et une situation concrète : « réunions hebdomadaires en anglais avec l'équipe de Londres ». Évitez « bilingue » si ce n'est pas le cas : l'entretien le vérifiera. Sur un CV rédigé en anglais, les mentions professional working proficiency ou full professional proficiency sont courantes. Pour la mise en forme, voir comment rédiger un CV en anglais.

Testez gratuitement votre niveau d'anglais jusqu'au niveau B2.

4Évaluer

Comment évaluer votre anglais professionnel et identifier vos besoins ?

Avant de choisir quoi travailler, identifiez la situation qui vous coûte le plus. Un score global ne dit pas si votre difficulté est le téléphone ou l'écrit. Cette grille prend deux minutes de réflexion et se fait sans chronomètre.

Grille d'auto-évaluation par situation

Notez chaque phrase : 0 = pas encore, 1 = avec difficulté ou avec préparation, 2 = sans difficulté.

SituationAffirmation0 / 1 / 2
RéunionJe comprends l'essentiel d'une réunion à plusieurs voix sur un sujet de mon métier.
RéunionJ'interviens sans attendre qu'on me donne la parole.
Téléphone, visioJe comprends un interlocuteur que je ne vois pas, y compris les chiffres et les noms propres.
Téléphone, visioJe fais répéter ou épeler sans gêne.
ÉcritJ'écris un e-mail de demande ou de relance sans modèle.
ÉcritJe rédige un compte rendu qu'un anglophone peut utiliser tel quel.
PrésentationJe commente un chiffre ou un graphique et j'explique ce qu'il signifie.
PrésentationJe réponds à une question imprévue après ma présentation.
NégociationJe dis non ou je fais une concession sans paraître brutal.
RelationnelJe tiens une conversation informelle de cinq minutes avant une réunion.

Lire votre résultat

Additionnez les points par situation, pas au total. La situation qui obtient le moins de points est votre priorité : commencez par ses expressions dans ce guide. Un 0 sur « Je fais répéter sans gêne » se corrige en quelques jours avec trois formules ; un 0 sur « J'interviens sans attendre » demande des semaines de pratique orale. Cette grille indique des besoins, pas un niveau CECRL.

Deux personnes de niveau B1, deux besoins différents

Un commercial et un responsable financier peuvent obtenir le même résultat B1. Le premier doit surtout réagir vite au téléphone et négocier ; le second doit présenter des résultats chiffrés et répondre aux questions d'une direction. Le niveau est le même, le programme ne l'est pas. C'est pourquoi un diagnostic utile part de vos situations de travail, pas seulement d'un score.

Test en ligne, bilan oral, certification : ce que mesure chacun

OutilCe qu'il mesureSa limite
Test de niveau en ligneCompréhension écrite et orale, grammaire, vocabulaireIl n'entend pas votre oral
Bilan oral avec un formateurL'expression orale, l'interaction, vos situations réellesIl donne une indication, pas un certificat
Certification (par exemple TOEIC ou VTest Business English 4 Skills)Un niveau reconnu par un tiers, utile sur un CVElle mesure à une date donnée, sur des tâches standardisées

Niveau certifié et aisance réelle ne se confondent pas. Une certification atteste un niveau à une date donnée, sur des tâches standardisées ; l'aisance au travail se mesure dans vos situations, face à l'imprévu et sous contrainte de temps. Les deux se complètent.

Un test complet porte sur les quatre compétences (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite) et, idéalement, sur l'interaction, c'est-à-dire la capacité à réagir en temps réel. Testez gratuitement votre niveau d'anglais jusqu'au niveau B2 sur notre test en ligne, puis confirmez à l'oral si besoin.

Quelles certifications pour attester son anglais professionnel ?

Une certification n'est pas obligatoire pour travailler en anglais, mais elle donne un repère reconnu par un tiers. Les plus citées pour l'anglais professionnel :

  • TOEIC (ETS) : le TOEIC Listening and Reading évalue la compréhension ; l'expression se passe séparément, avec le TOEIC Speaking and Writing. Voir notre page sur la certification TOEIC.
  • Linguaskill (Cambridge) : un test en ligne adaptatif, qui existe en version Business.
  • VTest Business English 4 Skills : il évalue les quatre compétences en contexte professionnel. C'est la certification à laquelle Cabinet ACTION prépare dans ses formations finançables par le CPF.
  • Les certificats Cambridge d'anglais des affaires (BEC), encore souvent recommandés, ne sont plus proposés hors de Chine selon Cambridge English (page consultée le 21 octobre 2026) : vérifiez ce point avant de vous y préparer.

La bonne certification est celle qui est reconnue là où vous voulez l'utiliser : vérifiez ce que demande votre employeur ou l'offre visée. Pour situer un score par rapport au CECRL, voir la page sur le niveau d'anglais professionnel.

5Progresser

Comment progresser en anglais professionnel, de A1 à C1 ?

On progresse en travaillant des situations précises, souvent, en produisant de l'anglais et en recevant un retour. Il faut raisonner en mois, pas en semaines : chaque palier du CECRL demande davantage de temps que le précédent, Cambridge English estime qu'il faut environ 200 heures d'apprentissage guidé pour passer d'un niveau du CECRL au suivant, et 500 à 600 heures cumulées depuis le niveau débutant pour atteindre B2 (Cambridge English, « Guided learning hours »). Ces chiffres sont indicatifs : votre point de départ, l'intensité du travail et la pratique hors séance les font varier.

Des étapes réalistes, palier par palier

Vous êtes à…Votre prioritéObjectif concret pour les 2 à 3 prochains mois
A1 → A2Les bases utiles au travailVous présenter, parler de votre poste, donner chiffres et dates, écrire un e-mail court à partir de modèles
A2 → B1L'autonomie dans le prévisibleTenir un appel préparé, suivre une réunion sur un sujet connu, rédiger seul vos e-mails courants
B1 → B2La spontanéitéIntervenir sans préparation, exprimer un désaccord, comprendre des accents variés
B2 → C1La nuanceNégocier, recadrer une réunion, écrire un rapport argumenté, saisir l'implicite

Le palier B1 → B2 est souvent le plus long à franchir : on « comprend presque tout » mais on répond trop lentement. Ce plateau se travaille par la production orale régulière, pas par davantage de lecture.

Les habitudes qui font la différence

  1. Court et fréquent plutôt que long et rare. Vingt minutes par jour valent mieux que deux heures le samedi. La recherche sur la pratique distribuée le confirme (méta-analyse de Cepeda et al., Psychological Bulletin, 2006).
  2. Écouter un peu au-dessus de son niveau. C'est l'hypothèse de l'input compréhensible de Stephen Krashen (1985) : on progresse en comprenant un contenu légèrement plus difficile que ce qu'on maîtrise.
  3. Produire, pas seulement comprendre. Merrill Swain (1985) a montré que parler et écrire obligent à remarquer ce qui manque. Écouter des podcasts ne suffit pas pour parler.
  4. Lire dans votre domaine. Presse spécialisée de votre secteur, publications professionnelles sur LinkedIn, documentation de vos outils : vous y trouvez le vocabulaire exact de votre métier, en contexte.
  5. Noter chaque mot dans une phrase. Deadline seul s'oublie ; The deadline is Friday at noon reste.
  6. Réviser à intervalles croissants. Le principe de la répétition espacée remonte aux travaux de Paul Pimsleur (1967). Exemple de calendrier : le lendemain, puis à 3 jours, 7 jours, 15 jours et 30 jours.
  7. Répéter en même temps qu'un enregistrement (shadowing). Lire à voix haute en suivant l'audio travaille à la fois la prononciation, le rythme et la mémoire auditive.
  8. Accepter l'erreur et chercher un retour. Un collègue, un formateur ou un outil de correction : sans retour, une erreur se fige.

Quels sites gratuits utiliser, et pour quoi faire ?

RessourceÀ quoi elle sertConseil d'usage
BBC Learning English – 6 Minute EnglishÉcoute courte avec transcriptionDès B1 ; réécoutez avec la transcription, puis sans
BBC Learning English – English at WorkUne série d'épisodes courts sur la vie de bureauDès B1 ; relevez les formules de réunion et de téléphone
Cambridge Dictionary (dictionary.cambridge.org)Sens, exemples et prononciation britannique et américaineÉcoutez l'audio de chaque mot nouveau
YouGlishEntendre un mot prononcé dans de vraies vidéosIdéal pour les mots qu'on n'ose pas dire en réunion
Write & Improve (Cambridge)Correction automatique de textes écritsCollez un e-mail réel, corrigez, recommencez
AnkiCartes de révision espacéeUne carte = une phrase, pas un mot seul
Assistant d'IA conversationnelSimuler un appel, faire reformuler un e-mailDemandez-lui de corriger et d'expliquer ; voir comment s'entraîner avec un assistant d'IA

D'autres pistes : nos podcasts classés par niveau, nos conseils pour mémoriser du vocabulaire et notre méthode pour apprendre l'anglais gratuitement.

Professionnelle qui écoute un podcast d'anglais des affaires sur sa tablette pour progresser

Une semaine type, 20 à 30 minutes par jour

JourActivitéLien avec votre travail
LundiUn épisode de 6 Minute English ; notez 5 phrases utilesChoisissez un thème proche de votre secteur
MardiRéécrivez en anglais un e-mail que vous avez réellement envoyéFaites-le corriger par un outil, puis relisez les corrections
Mercredi5 minutes de shadowing sur le même épisodeEnregistrez-vous et réécoutez
JeudiPréparez 3 phrases pour votre prochaine réunionUne pour intervenir, une pour reformuler, une pour conclure
VendrediRévisez vos cartes ; parlez une minute de votre semaine en anglaisEnregistrez-vous, comparez avec la semaine précédente

Seul, on progresse vite sur la compréhension ; l'oral spontané plafonne souvent faute de retour. Si vous butez sur ce plafond, un accompagnement sur vos situations réelles peut faire la différence.

6International

Anglais britannique, américain, international : faut-il adapter sa façon de parler ?

Oui, mais moins qu'on ne le croit pour l'accent, et davantage pour la clarté. Choisissez une variété d'orthographe et gardez-la dans tout le document. Surtout, adaptez votre anglais quand vos interlocuteurs ne sont pas natifs, ce qui est fréquent dans les échanges professionnels.

Ce qui change entre le Royaume-Uni et les États-Unis

PointRoyaume-UniÉtats-Unis
Orthographeorganise, colour, centre (organize est aussi accepté)organize, color, center
CVCVrésumé (le plus souvent)
Congésholidayvacation
Téléphone portablemobilecell phone
Deux semainesfortnighttwo weeks
Date17 April 2026April 17, 2026
Heure à l'écrit17:00 ou 5 pm5:00 PM
Clôture d'e-mailKind regards, Best regards ; Cheers entre collègues prochesBest regards, Best

Deux pièges réels. To table a proposal signifie « mettre une proposition à l'ordre du jour » au Royaume-Uni, mais « la reporter » aux États-Unis. Et quite good peut vouloir dire « assez bien », plutôt tiède, dans la bouche d'un Britannique, quand un Américain l'entendra comme un compliment. En cas de doute, reformulez.

Astuce date : écrivez le mois en toutes lettres (17 April 2026). « 04/05/2026 » se lit 4 mai en Europe et 5 avril aux États-Unis. Pour la liste complète des écarts, voir les différences entre anglais britannique et américain.

Parler à des non-natifs : l'anglais international

Face à un interlocuteur allemand, indien ou brésilien, l'objectif n'est plus de sonner « natif » mais d'être compris du premier coup. Trois règles : une idée par phrase, peu d'expressions idiomatiques, chiffres et décisions confirmés par écrit.

✕ Idiome à éviter✓ Anglais internationalSens
Let's touch base next week.Let's talk again next week.Refaisons le point
Can you give me a ballpark figure?Can you give me a rough estimate?Une estimation approximative
The ball is in your court.It's your decision now.C'est à vous de décider
We need to put off the launch.We need to postpone the launch.Reporter
Let's take this offline.Let's discuss this after the meeting.En reparler en dehors de la réunion

Les différences culturelles : des points d'attention, pas des clichés

Les écarts de style ne se déduisent pas d'une nationalité : ils varient selon les personnes, les secteurs et les entreprises. Ce qui aide, c'est une grille de questions à vérifier avec votre interlocuteur réel. La plus citée est celle d'Erin Meyer (The Culture Map, 2014), qui propose huit échelles d'analyse :

ÉchelleLa question à vous poser
CommuniquerMon interlocuteur dit-il tout explicitement, ou laisse-t-il une part d'implicite ?
ÉvaluerUne critique est-elle formulée directement, ou enveloppée ?
PersuaderFaut-il commencer par le principe ou par l'exemple concret ?
DirigerLa relation hiérarchique est-elle plutôt égalitaire ou marquée ?
DéciderDécide-t-on par consensus ou d'en haut ?
Faire confianceLa confiance naît-elle du travail accompli ou de la relation personnelle ?
Exprimer un désaccordLe désaccord ouvert est-il bienvenu ou évité ?
Gérer le tempsLes délais sont-ils fixes ou souples ?

Observez, posez la question si besoin (How would you like me to share feedback?), puis ajustez.

Deux professionnels en conversation, debout dans un bureau clair

Un outil corrige un texte ; un formateur entend votre oral.

Chapitre 7 · Se faire accompagner
7Se faire accompagner

Comment choisir un accompagnement en anglais professionnel ?

Ce guide suffit pour avancer seul sur l'écrit et le vocabulaire. Un accompagnement devient utile dans trois cas : votre oral plafonne faute de retour, une échéance approche (prise de poste, entretien, mission à l'étranger), ou vous ne savez pas par quelle situation commencer. Un bon accompagnement part de votre poste, pas d'un manuel.

Ce qu'apporte un formateur

Un outil corrige un texte ; un formateur entend votre oral. Il repère l'erreur que vous refaites sous pression, le ton trop sec ou l'hésitation qui vous fait perdre la parole en réunion, et vous fait reprendre jusqu'à ce que la bonne formule devienne un réflexe. Il construit aussi les mises en situation à partir de vos dossiers réels : votre prochain appel, votre prochaine présentation, votre prochaine négociation.

Comment se construit un parcours personnalisé

  1. Le diagnostic. Votre niveau réel, à l'écrit et surtout à l'oral, établi lors d'un bilan.
  2. Des objectifs liés à votre poste. Les situations qui comptent pour vous, classées par priorité.
  3. Des mises en situation. Réunions, appels, présentations et négociations tirés de votre activité.
  4. Des corrections ciblées. Sur vos erreurs récurrentes, pas sur une liste générale.
  5. Une évaluation des progrès. Ce que vous savez faire en fin de parcours, situation par situation, et une certification si votre projet le demande.

Selon vos priorités, le programme combine : vous présenter et présenter votre entreprise, réunions et visioconférences, téléphone, e-mails et comptes rendus, présentations chiffrées, négociation, entretien d'embauche, compte rendu à votre hiérarchie, vocabulaire de votre métier et, si besoin, préparation d'une certification.

Chez Cabinet ACTION, c'est le principe de My Project, notre parcours individualisé présenté sur la page formation d'anglais CPF.

La méthode ACTION

Nos parcours suivent la méthode ACTION, en six principes :

  • AgirOn travaille sur vos situations réelles de travail.
  • CommuniquerL'oral et l'interaction passent en premier.
  • TransformerChaque correction est reprise jusqu'à devenir un réflexe.
  • ImmersionLa séance se déroule en anglais, à partir de vos documents.
  • OserPrendre la parole sans attendre la phrase parfaite.
  • NatifDes formateurs natifs, pour l'accent, le rythme et les usages réels.

Modalités et étapes suivantes

  • Cours individuels avec un formateur, à distance en visioconférence partout en France, ou en présentiel dans le Val-d'Oise.
  • Bilan de niveau offert et sans engagement, avant tout programme.
  • Financement : formations finançables par le CPF, avec préparation à la certification VTest Business English 4 Skills (RS6905). Le détail, et le reste à charge selon votre situation, figurent sur la page formation d'anglais CPF.

Cabinet ACTION forme des professionnels en anglais depuis 2011 ; l'organisme est certifié Qualiopi et noté 4,9/5 sur Google (2 358 avis). Le programme part de vos situations de travail, avec Karine à l'ingénierie pédagogique. Pour comparer les formats et le déroulé, la page dédiée présente la formation anglais professionnel. Pour la prise en charge, voir comment financer une formation avec le CPF. Vous formez plusieurs collaborateurs ? Le dispositif est différent : voir la formation d'anglais pour une équipe.

Vous préférez en parler ? Un conseiller vous répond au 09 81 27 14 18.

Questions fréquentes

Questions fréquentes sur l'anglais professionnel

Comment dit-on « anglais professionnel » en anglais ?
On dit le plus souvent business English pour l'anglais des affaires, ou professional English et workplace English pour l'anglais du travail en général. Les enseignants parlent d'English for Specific Purposes (anglais de spécialité). Pour décrire votre niveau sur un CV en anglais, on écrit professional working proficiency.
Quel niveau d'anglais indiquer sur un CV ?
Indiquez votre niveau CECRL, idéalement par compétence (par exemple C1 à l'écrit, B2 à l'oral), le score d'une certification récente si vous en avez une, et un exemple d'usage réel. Évitez « bilingue » ou « courant » sans preuve : l'entretien en anglais le vérifiera dans les premières minutes.
Le niveau B2 suffit-il pour travailler en anglais ?
Pour la plupart des postes avec des échanges réguliers, oui : B2 correspond à l'autonomie dans l'échange selon le CECRL. Il devient juste quand vous devez négocier, animer ou écrire des documents engageants, qui relèvent plutôt de C1. À l'inverse, un B1 solide suffit souvent pour des e-mails et des appels prévus.
Peut-on apprendre l'anglais professionnel gratuitement ?
Oui, en grande partie : BBC Learning English, le Cambridge Dictionary, YouGlish ou Write & Improve sont gratuits et sérieux. La limite est le retour sur votre oral : un outil corrige un texte, mais repère mal une hésitation ou un ton trop sec. Combinez ressources gratuites et occasions réelles de parler.
Combien de temps faut-il pour passer d'un niveau CECRL au suivant ?
Cambridge English estime qu'il faut environ 200 heures d'apprentissage guidé par palier, à titre indicatif. Comptez plusieurs mois de pratique régulière par palier, et davantage à mesure qu'on monte : passer de B1 à B2 prend plus de temps que de A1 à A2. Le rythme compte plus que la durée totale : vingt minutes par jour donnent de meilleurs résultats qu'une longue séance hebdomadaire.
Faut-il choisir entre anglais britannique et américain ?
Pour l'orthographe, oui : choisissez une variété et gardez-la dans tout le document. Pour l'accent, non : être compris compte plus qu'imiter un accent. Apprenez surtout les mots qui changent (CV/résumé, holiday/vacation) et les faux amis entre les deux, comme to table.
Comment progresser à l'oral quand on n'a personne avec qui parler ?
Entraînez-vous par le shadowing (répéter en même temps qu'un enregistrement), enregistrez-vous une minute par jour sur un sujet de travail, et utilisez un assistant d'IA pour simuler un appel. Ces méthodes développent l'aisance ; elles ne remplacent pas complètement un échange réel avec retour.
Les outils de traduction automatique suffisent-ils pour écrire ses e-mails ?
Ils dépannent, mais ils reproduisent souvent le registre du français : formules trop longues ou, à l'inverse, demandes trop sèches. Utilisez-les pour vérifier, pas pour écrire à votre place, et relisez avec les tableaux de ce guide (calques et registre).
Comment savoir quel est mon niveau d'anglais professionnel ?
Combinez trois mesures : la grille d'auto-évaluation par situation de cette page, un test en ligne pour la compréhension et la grammaire, et un échange oral pour l'expression. Seule une certification donne un niveau reconnu par un tiers.
Quels sont les trois types d'anglais ?
On distingue généralement l'anglais général, celui de la vie courante ; l'anglais des affaires (business English), utilisé en réunion, en négociation et dans la correspondance commerciale ; et l'anglais de spécialité (English for Specific Purposes), propre à un domaine comme le juridique, le médical ou l'aéronautique. L'anglais professionnel recouvre les deux derniers.
Quelle est la différence entre anglais professionnel et anglais des affaires ?
L'anglais des affaires (business English) est une partie de l'anglais professionnel : il couvre les réunions, la négociation, la vente et la correspondance commerciale. L'anglais professionnel est plus large : il désigne l'anglais utilisé dans n'importe quel métier, y compris technique, médical ou juridique, qu'on appelle alors anglais de spécialité.
Quelles compétences faut-il pour travailler en anglais ?
Quatre compétences de base, comprendre et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit, et une compétence décisive : l'interaction, c'est-à-dire réagir en temps réel en réunion ou au téléphone. S'y ajoutent le vocabulaire de votre métier et le registre adapté à votre interlocuteur.
Quelle formation choisir pour améliorer son anglais professionnel ?
Choisissez une formation qui commence par un diagnostic de votre niveau réel, fixe des objectifs liés à votre poste, vous fait pratiquer l'oral sur vos propres situations et mesure vos progrès. Les cours individuels permettent d'aller directement à vos priorités. Le déroulé est détaillé sur notre page formation anglais professionnel, et le financement sur la page formation d'anglais CPF.

Rédigé par l'équipe pédagogique de Cabinet ACTION (ingénierie pédagogique : Karine). Mis à jour le 21 octobre 2026.

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